Depuis plus de 40 ans, la pédagogie innovante constitue le moteur des écoles du Groupe IONIS.
En 1980, la création de notre première école, l’ISEGCOM, répondait à la volonté d’offrir une alternative à un système éducatif trop conformiste. Quand Epitech naît, presque deux décennies plus tard, c’est pour proposer un modèle unique en son genre, basé presque exclusivement sur les projets et la capacité d’apprendre à apprendre. En 2004, l’ETNA voit le jour en proposant à ses étudiants d’être en alternance 96 % de leur temps. En 2019, le Groupe lance XP, l’école internationale de l’Esport et du gaming et, trois ans plus tard, en 2021, IA Institut, l’établissement qui forme les futurs experts de l’intelligence artificielle et de la data. Cette même année, la création du programme Sport Business & Management fait de l’ISG l’école de commerce officielle de la prestigieuse NBA en France.
Aujourd’hui, ce sont 35 000 étudiants qui, chaque année, bénéficient de la pédagogie innovante dispensée au sein de nos 29 écoles.
Une pédagogie innovante
La culture projet, la culture de l’action
L’apprentissage par le projet enrichit la relation entre enseignant et apprenant tout en favorisant l’émergence de nouvelles idées. Une culture projet qui se déploie dans la grande majorité de nos écoles. Ainsi, Epitech propose chaque année à des milliers d’acteurs de la tech de découvrir plus de 100 projets Epitech Expérience (ex EIP) lors d’un événement exceptionnel : l’Epitech Experience. De même, chez SupBiotech, les S.B.I.P donnent souvent naissance à des innovations biotechnologiques prometteuses.
Inventer de nouvelles approches
Symbole de cette capacité à surprendre pour mieux apprendre : l’emblématique Piscine, inventée il y a plus de 30 ans à l’EPITA et désormais partie intégrante de nombreux cursus de nos écoles. Imitée par d’autres – mais c’est le gage du succès – cette période intensive enchaîne cours, examens et travaux de programmation informatique durant plusieurs semaines et permet aux étudiants d’en apprendre davantage sur l’informatique et sur eux-mêmes.
Faire de chaque instant un événement
Challenge 72h chrono de l’ISEGCOM, Business Games de l’ISG, nombreux hackathons et créathons… les occasions pour se révéler ne manquent pas !
Par exemple, à l’ISEFAC, les étudiants prennent part à de nombreuses compétitions dont l’objectif principal est de mettre en application les différentes compétences assimilées à travers des missions transversales. Durant près d’une semaine, et selon leur filière, ils travaillent par groupe à l’organisation d’un événement de mode, la Luxury Week, ou bien répondent à un brief complexe donné par une marque lors d’une Team Agency.
Initier les synergies entre univers
Sur nos campus comme dans la pédagogie portée par nos écoles, nous cultivons la transversalité et les synergies. Nos écoles portent ainsi de nombreux projets, challenges ou diplômes communs. La Project Week, en est l’une des meilleures illustrations : depuis 2015, elle réunit chaque année plus de 1 000 étudiants de l’ISEGCOM, d’Epitech, d’Epitech Digital School et d’e-artsup, mis au défi par une grande entreprise, dans un challenge national, unique en son genre.
Aller au-delà de la formation
L’enseignement post-bac est une période clé dans la création de sa future carrière professionnelle, mais c’est tellement plus. C’est une période charnière faite de transformations personnelles profondes. C’est l’âge où l’on explore ses passions, ses intérêts, où l’on forge son identité. Au sein du Groupe IONIS, nous avons à cœur d’encourager nos étudiants à élargir leurs horizons, à faire preuve de curiosité et d’ouverture.
Les IONIS Goodwills
Partant du postulat que les rêves sont faits pour être réalisés, la Fondation IONIS a lancé, en 2024, l’initiative IONIS Goodwills.
Le principe ? 20 bourses de 3 000 € pour soutenir 20 projets portés par nos étudiants. Des dotations bienvenues pour offrir ce coup de pouce qui permet de passer de l’imagination à la concrétisation.
Les conditions pour pouvoir en bénéficier ? Être étudiant au sein d’une des écoles du Groupe, sans aucune condition de cursus, de programme ou de profil ; avoir déposé un dossier et, surtout, présenter un projet qui mêle originalité, faisabilité et passion.
Les Masterclasses
« À quoi ressemblera demain ? » : voici la question à laquelle nous devons, sans cesse, tenter de répondre. Car le monde professionnel comme la société dans laquelle nous vivons ne sont pas faits de certitudes. Et les innovations technologiques de demain remplaceront celles d’aujourd’hui, modifiant alors nos façons de faire, peut-être même de penser.
Pour tenter de répondre à cette grande question, le Groupe a décidé de lancer une série de Masterclasses thématiques. Organisées autour d’une journaliste et de trois intervenants -le directeur de l’école, l’un de ses responsables ainsi qu’un diplômé aujourd’hui intégré dans le monde de l’entreprise – elles sont un moment d’échanges et de débats ouvert au plus grand nombre. L’occasion de partager expertises, points de vue et prospectives et d’apporter ainsi un nouvel éclairage sur des thématiques essentielles… pour demain.